แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (IEP) เป็นแผนการจัดการศึกษาที่จัดทำขึ้นให้สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นพิเศษของคนพิการ เฉพาะบุคคล โดยการมีส่วนร่วมของผู้บริหารสถานศึกษา ผู้ปกครอง ครูและคณะสหวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ร่วมกันวางแผนการจัดการศึกษาให้คนพิการเป็นลายลักษณ์อักษร ซึ่งในแผนจะต้องระบุระดับความสามารถในปัจจุบัน เป้าหมายระยะยาว ๑ ปี จุดประสงค์เชิงพฤติกรรม เกณฑ์และวิธีการวัดประเมินผล กำหนดเทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา ตลอดจนมีการทบทวนปรับปรุงแผนตามความเหมาะสม ซึ่งประกอบด้วยข้อมูลด้านต่าง ๆ ดังนี้
เป็นส่วนที่บอกข้อมูล ที่ควรทราบเกี่ยวกับตัวเด็ก ทำให้รู้ภูมิหลัง และลักษณะของเด็ก เพื่อจะได้จัดการสอน ที่สอดคล้องกับเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ
เป็นส่วนที่บอกข้อมูลเกี่ยวกับแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคลที่จะบอกรายละเอียดตัวชี้วัด ความสามารถของเด็ก ระยะเวลาการใช้แผนผลลัพธ์การเรียนรู้ และวิธีการประเมินผล
เป็นส่วนที่บอกข้อมูลเกี่ยวกับการเลือกสื่อที่สอดคล้องกับปัญหาของเด็ก และการลงนามของ คณะกรรมการจัดทำแผน IEP